| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 99.9 %World Bank WDI [2011] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 97.8 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 109 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 65.7 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 5.21 %World Bank WDI [2022] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 1.84 %World Bank WDI [2023] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 13.6 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 16 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.34 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 15.9 έτηWB Education [2018] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 11.3World Bank WDI [2017] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 3.39 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 70.4 %WB Education [2018] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 99.9 %WB Gender [2011] |