| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 98.8 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 108 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 102 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 63.7 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 3.89 %World Bank WDI [2021] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 1.49 %World Bank WDI [2021] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 13 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 15.6 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.22 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 14.3 έτηWB Education [2017] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 24.5World Bank WDI [2016] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 0.00387 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | Δεν βρέθηκε ανοιχτή επίσημη πηγή |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 98.4 %WB Gender [2024] |