| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 99.7 %World Bank WDI [2021] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 119 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 93.8 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 4.59 %World Bank WDI [2022] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 1.49 %World Bank WDI [2023] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 10.8 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 17.8 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.23 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 17.8 έτηWB Education [2018] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 13.1World Bank WDI [2017] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 1.24 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 91.1 %WB Education [2018] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 99.6 %WB Gender [2021] |