| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 97.8 %World Bank WDI [2014] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 97.6 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 99.6 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 43 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 3.23 %World Bank WDI [2020] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 0.681 %World Bank WDI [2021] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 10.8 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 13.1 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.64 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 12.3 έτηWB Education [2019] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 12.2World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 4.62 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 18.9 %WB Education [2019] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 97.6 %WB Gender [2014] |