| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 98.6 %World Bank WDI [2020] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 95.3 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 90.3 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 4.96 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 16.4 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | Δεν βρέθηκε ανοιχτή επίσημη πηγή |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 9.13 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 11.9 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.56 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 11.8 έτηWB Education [2008] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 25.5World Bank WDI [2017] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 8.71 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 0 %WB Education [2012] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 98.9 %WB Gender [2020] |