| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 97.4 %World Bank WDI [2011] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 105 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 122 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 55 %World Bank WDI [2019] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 5.31 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 0.337 %World Bank WDI [2023] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 8.84 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 16.3 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.18 δείκτηςWorld Bank WDI [2019] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 16.5 έτηWB Education [2019] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 12.2World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 4.49 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 57.7 %WB Education [2019] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 94.1 %WB Gender [2018] |