| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 93.5 %World Bank WDI [2020] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 120 %World Bank WDI [2018] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 77 %World Bank WDI [2018] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 20.4 %World Bank WDI [2018] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 2 %World Bank WDI [2019] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 0.0231 %World Bank WDI [2023] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 6.38 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 11.5 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.32 δείκτηςWorld Bank WDI [2018] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 10.7 έτηWB Education [2018] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 24.4World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 1.41 %World Bank WDI [2010] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 18.8 %WB Education [2018] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 92.7 %WB Gender [2020] |