| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 99.9 %World Bank WDI [2021] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 97.7 %World Bank WDI [2023] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 92.5 %World Bank WDI [2023] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 60.4 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 4.16 %World Bank WDI [2023] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 0.937 %World Bank WDI [2024] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 12.4 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 13.2 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.07 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 15.7 έτηWB Education [2018] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 21.3World Bank WDI [2017] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 4.94 %World Bank WDI [2023] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 84.6 %WB Education [2018] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 99.9 %WB Gender [2021] |