| Ποσοστό αλφαβητισμού ενηλίκων | 98.6 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές πρωτοβάθμιας (μικτό) | 92.3 %World Bank WDI [2024] |
| Εγγραφές δευτεροβάθμιας (μικτό) | 96.8 %World Bank WDI [2023] |
| Εγγραφές τριτοβάθμιας (μικτό) | 69 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες εκπαίδευσης (% ΑΕΠ) | 5.21 %World Bank WDI [2024] |
| Δαπάνες Ε&Α (% ΑΕΠ) | 0.0837 %World Bank WDI [2022] |
| Μέσα έτη εκπαίδευσης | 9.42 έτηUNDP HDI [2023] |
| Αναμενόμενα έτη εκπαίδευσης | 13.6 έτηUNDP HDI [2023] |
| Ισότητα φύλων στην τριτοβάθμια (Γ/Α) | 1.41 δείκτηςWorld Bank WDI [2024] |
| Προσδόκιμο σχολικής ζωής | 14.6 έτηWB Education [2010] |
| Αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό (Δημοτικό) | 30.4World Bank WDI [2018] |
| Ποσοστό εγκατάλειψης (Δημοτικό) | 8.56 %World Bank WDI [2024] |
| Ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής (Τριτοβάθμια) | 65.6 %WB Education [2018] |
| Αλφαβητισμός γυναικών | 98.9 %WB Gender [2023] |