| Tasa de alfabetización de adultos | No aplica a este país |
| Matriculación primaria (bruta) | 99.9 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación secundaria (bruta) | 102 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 67.7 %World Bank WDI [2024] |
| Gasto en educación (% del PIB) | 1.9 %World Bank WDI [2023] |
| Gasto en I+D (% del PIB) | 0.158 %World Bank WDI [2022] |
| Años medios de escolaridad | 11.6 añosUNDP HDI [2023] |
| Años de escolaridad esperados | 14.5 añosUNDP HDI [2023] |
| Paridad de género terciaria (M/H) | 1.09 índiceWorld Bank WDI [2024] |
| Esperanza de vida escolar | No se encontró fuente oficial abierta |
| Ratio alumno-docente (primaria) | 10.5World Bank WDI [2018] |
| Tasa de abandono (primaria) | 2.41 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | No se encontró fuente oficial abierta |
| Tasa de alfabetización femenina | No aplica a este país |