| Tasa de alfabetización de adultos | No aplica a este país |
| Matriculación primaria (bruta) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación secundaria (bruta) | 93.2 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 54.5 %World Bank WDI [2024] |
| Gasto en educación (% del PIB) | 4.66 %World Bank WDI [2022] |
| Gasto en I+D (% del PIB) | 1.03 %World Bank WDI [2023] |
| Años medios de escolaridad | 13.1 añosUNDP HDI [2023] |
| Años de escolaridad esperados | 14.9 añosUNDP HDI [2023] |
| Paridad de género terciaria (M/H) | 1.31 índiceWorld Bank WDI [2024] |
| Esperanza de vida escolar | 14.5 añosWB Education [2018] |
| Ratio alumno-docente (primaria) | 15.5World Bank WDI [2017] |
| Tasa de abandono (primaria) | 1.06 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 45.4 %WB Education [2018] |
| Tasa de alfabetización femenina | No aplica a este país |