| Tasa de alfabetización de adultos | No aplica a este país |
| Matriculación primaria (bruta) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación secundaria (bruta) | 104 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 71.5 %World Bank WDI [2024] |
| Gasto en educación (% del PIB) | 5.32 %World Bank WDI [2022] |
| Gasto en I+D (% del PIB) | 2.18 %World Bank WDI [2023] |
| Años medios de escolaridad | 11.8 añosUNDP HDI [2023] |
| Años de escolaridad esperados | 16.1 añosUNDP HDI [2023] |
| Paridad de género terciaria (M/H) | 1.25 índiceWorld Bank WDI [2024] |
| Esperanza de vida escolar | 15.8 añosWB Education [2018] |
| Ratio alumno-docente (primaria) | 18.2World Bank WDI [2013] |
| Tasa de abandono (primaria) | 0.204 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 67.6 %WB Education [2018] |
| Tasa de alfabetización femenina | No aplica a este país |