| Tasa de alfabetización de adultos | No aplica a este país |
| Matriculación primaria (bruta) | 101 %World Bank WDI [2023] |
| Matriculación secundaria (bruta) | 102 %World Bank WDI [2023] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 64.5 %World Bank WDI [2023] |
| Gasto en educación (% del PIB) | 3.34 %World Bank WDI [2021] |
| Gasto en I+D (% del PIB) | 3.44 %World Bank WDI [2023] |
| Años medios de escolaridad | 12.7 añosUNDP HDI [2023] |
| Años de escolaridad esperados | 15.5 añosUNDP HDI [2023] |
| Paridad de género terciaria (M/H) | 0.974 índiceWorld Bank WDI [2023] |
| Esperanza de vida escolar | No se encontró fuente oficial abierta |
| Ratio alumno-docente (primaria) | 15.7World Bank WDI [2017] |
| Tasa de abandono (primaria) | 0.0684 %World Bank WDI [2023] |
| Matriculación terciaria (bruta) | No se encontró fuente oficial abierta |
| Tasa de alfabetización femenina | No aplica a este país |