| Tasa de alfabetización de adultos | No aplica a este país |
| Matriculación primaria (bruta) | 104 %World Bank WDI [2023] |
| Matriculación secundaria (bruta) | 138 %World Bank WDI [2023] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 86.6 %World Bank WDI [2023] |
| Gasto en educación (% del PIB) | 5.18 %World Bank WDI [2022] |
| Gasto en I+D (% del PIB) | 2.27 %World Bank WDI [2023] |
| Años medios de escolaridad | 12.7 añosUNDP HDI [2023] |
| Años de escolaridad esperados | 18.6 añosUNDP HDI [2023] |
| Paridad de género terciaria (M/H) | 1.16 índiceWorld Bank WDI [2023] |
| Esperanza de vida escolar | 18.6 añosWB Education [2018] |
| Ratio alumno-docente (primaria) | 11.8World Bank WDI [2017] |
| Tasa de abandono (primaria) | 0.519 %World Bank WDI [2023] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 87.1 %WB Education [2018] |
| Tasa de alfabetización femenina | No aplica a este país |