| Tasa de alfabetización de adultos | 99.9 %World Bank WDI [2022] |
| Matriculación primaria (bruta) | 93.5 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación secundaria (bruta) | 60.4 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 57.5 %World Bank WDI [2024] |
| Gasto en educación (% del PIB) | 2.9 %World Bank WDI [2022] |
| Gasto en I+D (% del PIB) | No se encontró fuente oficial abierta |
| Años medios de escolaridad | 11.4 añosUNDP HDI [2023] |
| Años de escolaridad esperados | 14.6 añosUNDP HDI [2023] |
| Paridad de género terciaria (M/H) | 1.01 índiceWorld Bank WDI [2024] |
| Esperanza de vida escolar | 13.1 añosWB Education [2019] |
| Ratio alumno-docente (primaria) | 6.93World Bank WDI [2018] |
| Tasa de abandono (primaria) | 6.13 %World Bank WDI [2024] |
| Matriculación terciaria (bruta) | 51.2 %WB Education [2019] |
| Tasa de alfabetización femenina | 99.9 %WB Gender [2022] |