| Indikator | Nilai |
|---|---|
| Angka melek huruf dewasa | 96.7 %World Bank WDI [2024] |
| Pendaftaran sekolah dasar (bruto) | 93.7 %World Bank WDI [2024] |
| Pendaftaran sekolah menengah (bruto) | 90.5 %World Bank WDI [2024] |
| Pendaftaran perguruan tinggi (bruto) | Tidak ditemukan sumber terbuka otoritatif |
| Belanja pendidikan (% PDB) | 7.54 %World Bank WDI [2024] |
| Belanja litbang (% PDB) | 0.0631 %World Bank WDI [2021] |
| Rata-rata lama sekolah | 10 tahunUNDP HDI [2023] |
| Harapan lama sekolah | 15.6 tahunUNDP HDI [2023] |
| Paritas gender perguruan tinggi (P/L) | Tidak ditemukan sumber terbuka otoritatif |
| Harapan lama bersekolah | 7.91 tahunWB Education [1973] |
| Rasio murid-guru (dasar) | 17.8World Bank WDI [2018] |
| Angka putus sekolah dasar | 9.25 %World Bank WDI [2024] |
| Pendaftaran perguruan tinggi (bruto) | Tidak ditemukan sumber terbuka otoritatif |
| Angka melek huruf perempuan | 93.5 %WB Gender [2023] |
Pendidikan
Bolivia
Metadata bagian
Tahun data2024
EdisiDatabook 2026
Cakupan11/14
LisensiCC-BY
Dataset di halaman ini
- World Bank WDIworld_bank_wdiEdisi: 2024
- UNDP HDIundp_hdiEdisi: 2023
- WB Educationworld_bank_educationEdisi: 2024
- WB Genderworld_bank_genderEdisi: 2026
Tentang data ini
Bagian Pendidikan Bolivia di Databook menghimpun 11 indikator dari 4 dataset terbuka termasuk World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Angka-angka utama mencakup angka melek huruf dewasa (96.7 %), pendaftaran sekolah dasar (bruto) (93.7 %). Data mengacu pada tahun 2024. Setiap nilai mencantumkan sumber dan tahun publikasinya, diterbitkan di bawah lisensi terbuka.