| Indikator | Nilai |
|---|---|
| Angka melek huruf dewasa | 60.5 %World Bank WDI [2022] |
| Pendaftaran sekolah dasar (bruto) | 84.4 %World Bank WDI [2024] |
| Pendaftaran sekolah menengah (bruto) | 33.9 %World Bank WDI [2015] |
| Pendaftaran perguruan tinggi (bruto) | 5.92 %World Bank WDI [2014] |
| Belanja pendidikan (% PDB) | 2.3 %World Bank WDI [2024] |
| Belanja litbang (% PDB) | 0.274 %World Bank WDI [2017] |
| Rata-rata lama sekolah | 2.4 tahunUNDP HDI [2023] |
| Harapan lama sekolah | 9.22 tahunUNDP HDI [2023] |
| Paritas gender perguruan tinggi (P/L) | 0.433 indeksWorld Bank WDI [2014] |
| Harapan lama bersekolah | 8.41 tahunWB Education [2012] |
| Rasio murid-guru (dasar) | 55.1World Bank WDI [2011] |
| Angka putus sekolah dasar | 22.5 %World Bank WDI [2024] |
| Pendaftaran perguruan tinggi (bruto) | 8.11 %WB Education [2014] |
| Angka melek huruf perempuan | 50 %WB Gender [2022] |
Pendidikan
Etiopia
Metadata bagian
Tahun data2024
EdisiDatabook 2026
Cakupan14/14
LisensiCC-BY
Dataset di halaman ini
- World Bank WDIworld_bank_wdiEdisi: 2024
- UNDP HDIundp_hdiEdisi: 2023
- WB Educationworld_bank_educationEdisi: 2024
- WB Genderworld_bank_genderEdisi: 2026
Tentang data ini
Bagian Pendidikan Etiopia di Databook menghimpun 14 indikator dari 4 dataset terbuka termasuk World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Angka-angka utama mencakup angka melek huruf dewasa (60.5 %), pendaftaran sekolah dasar (bruto) (84.4 %). Data mengacu pada tahun 2024. Setiap nilai mencantumkan sumber dan tahun publikasinya, diterbitkan di bawah lisensi terbuka.