| Indikator | Nilai |
|---|---|
| Angka melek huruf dewasa | 59.4 %World Bank WDI [2010] |
| Pendaftaran sekolah dasar (bruto) | 66.6 %World Bank WDI [2022] |
| Pendaftaran sekolah menengah (bruto) | 37.7 %World Bank WDI [2020] |
| Pendaftaran perguruan tinggi (bruto) | 10.8 %World Bank WDI [2012] |
| Belanja pendidikan (% PDB) | 2.27 %World Bank WDI [2023] |
| Belanja litbang (% PDB) | Tidak ditemukan sumber terbuka otoritatif |
| Rata-rata lama sekolah | 6.17 tahunUNDP HDI [2023] |
| Harapan lama sekolah | 10.5 tahunUNDP HDI [2023] |
| Paritas gender perguruan tinggi (P/L) | 0.612 indeksWorld Bank WDI [2012] |
| Harapan lama bersekolah | 10.8 tahunWB Education [2000] |
| Rasio murid-guru (dasar) | 22.3World Bank WDI [2017] |
| Angka putus sekolah dasar | 38.3 %World Bank WDI [2022] |
| Pendaftaran perguruan tinggi (bruto) | 11.9 %WB Education [2012] |
| Angka melek huruf perempuan | 47.8 %WB Gender [2010] |
Pendidikan
Liberia
Metadata bagian
Tahun data2023
EdisiDatabook 2026
Cakupan13/14
LisensiCC-BY
Dataset di halaman ini
- World Bank WDIworld_bank_wdiEdisi: 2024
- UNDP HDIundp_hdiEdisi: 2023
- WB Educationworld_bank_educationEdisi: 2024
- WB Genderworld_bank_genderEdisi: 2026
Tentang data ini
Bagian Pendidikan Liberia di Databook menghimpun 13 indikator dari 4 dataset terbuka termasuk World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Angka-angka utama mencakup angka melek huruf dewasa (59.4 %), pendaftaran sekolah dasar (bruto) (66.6 %). Data mengacu pada tahun 2023. Setiap nilai mencantumkan sumber dan tahun publikasinya, diterbitkan di bawah lisensi terbuka.