Pendidikan

Nigeria

Beriklan di Databook — hubungi kami
Angka melek huruf dewasa19912024
54.858.762.666.570.419912024
Sumber: World Bank WDI
Pendaftaran perguruan tinggi (bruto)19752011
0.7423.085.427.7610.119752011
Sumber: World Bank WDI
Belanja pendidikan (% PDB)19742023
0.3191.041.762.493.2119742023
Sumber: World Bank WDI
Harapan lama bersekolah19772011
4.195.46.617.829.0319772011
Sumber: WB Education
Pendaftaran perguruan tinggi (bruto)19752011
0.7413.185.628.0510.519752011
Sumber: WB Education
IndikatorNilai
Angka melek huruf dewasa70.4 %World Bank WDI [2024]
Pendaftaran sekolah dasar (bruto)89.6 %World Bank WDI [2023]
Pendaftaran sekolah menengah (bruto)46.9 %World Bank WDI [2023]
Pendaftaran perguruan tinggi (bruto)9.74 %World Bank WDI [2011]
Belanja pendidikan (% PDB)0.319 %World Bank WDI [2023]
Belanja litbang (% PDB)0.284 %World Bank WDI [2019]
Rata-rata lama sekolah7.59 tahunUNDP HDI [2023]
Harapan lama sekolah10.5 tahunUNDP HDI [2023]
Paritas gender perguruan tinggi (P/L)0.694 indeksWorld Bank WDI [2011]
Harapan lama bersekolah8.68 tahunWB Education [2011]
Rasio murid-guru (dasar)37.6World Bank WDI [2010]
Angka putus sekolah dasar24.3 %World Bank WDI [2023]
Pendaftaran perguruan tinggi (bruto)10.2 %WB Education [2011]
Angka melek huruf perempuan62.4 %WB Gender [2024]

Metadata bagian

Tahun data2024
EdisiDatabook 2026
Cakupan14/14
LisensiCC-BY
Beriklan di Databook — hubungi kami
Dataset di halaman ini
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Edisi: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Edisi: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Edisi: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    Edisi: 2026
Beriklan di Databook — hubungi kami

Tentang data ini

Bagian Pendidikan Nigeria di Databook menghimpun 14 indikator dari 4 dataset terbuka termasuk World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Angka-angka utama mencakup angka melek huruf dewasa (70.4 %), pendaftaran sekolah dasar (bruto) (89.6 %). Data mengacu pada tahun 2024. Setiap nilai mencantumkan sumber dan tahun publikasinya, diterbitkan di bawah lisensi terbuka.