| Indikator | Nilai |
|---|---|
| Angka melek huruf dewasa | 96.9 %World Bank WDI [1990] |
| Pendaftaran sekolah dasar (bruto) | 98.3 %World Bank WDI [2024] |
| Pendaftaran sekolah menengah (bruto) | 95.7 %World Bank WDI [2024] |
| Pendaftaran perguruan tinggi (bruto) | 23.8 %World Bank WDI [2024] |
| Belanja pendidikan (% PDB) | 3.23 %World Bank WDI [2023] |
| Belanja litbang (% PDB) | 0.0504 %World Bank WDI [2022] |
| Rata-rata lama sekolah | 10.8 tahunUNDP HDI [2023] |
| Harapan lama sekolah | 14.2 tahunUNDP HDI [2023] |
| Paritas gender perguruan tinggi (P/L) | 1.39 indeksWorld Bank WDI [2024] |
| Harapan lama bersekolah | 12.3 tahunWB Education [2004] |
| Rasio murid-guru (dasar) | 17.6World Bank WDI [2009] |
| Angka putus sekolah dasar | 7.16 %World Bank WDI [2024] |
| Pendaftaran perguruan tinggi (bruto) | 12 %WB Education [2004] |
| Angka melek huruf perempuan | 93.8 %WB Gender [2022] |
Pendidikan
Trinidad dan Tobago
Metadata bagian
Tahun data2024
EdisiDatabook 2026
Cakupan14/14
LisensiCC-BY
Dataset di halaman ini
- World Bank WDIworld_bank_wdiEdisi: 2024
- UNDP HDIundp_hdiEdisi: 2023
- WB Educationworld_bank_educationEdisi: 2024
- WB Genderworld_bank_genderEdisi: 2026
Tentang data ini
Bagian Pendidikan Trinidad dan Tobago di Databook menghimpun 14 indikator dari 4 dataset terbuka termasuk World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Angka-angka utama mencakup angka melek huruf dewasa (96.9 %), pendaftaran sekolah dasar (bruto) (98.3 %). Data mengacu pada tahun 2024. Setiap nilai mencantumkan sumber dan tahun publikasinya, diterbitkan di bawah lisensi terbuka.