| Tasso di alfabetizzazione degli adulti | Non applicabile a questo paese |
| Iscrizione primaria (lorda) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Iscrizione secondaria (lorda) | 100 %World Bank WDI [2024] |
| Iscrizione terziaria (lorda) | 76.7 %World Bank WDI [2024] |
| Spesa per l'istruzione (% del PIL) | 5.24 %World Bank WDI [2022] |
| Spesa in R&S (% del PIL) | 3.15 %World Bank WDI [2023] |
| Anni medi di istruzione | 14.3 anniUNDP HDI [2023] |
| Anni di istruzione attesi | 17.3 anniUNDP HDI [2023] |
| Parità di genere nel terziario (F/M) | 1.1 indiceWorld Bank WDI [2024] |
| Speranza di vita scolastica | 16.9 anniWB Education [2018] |
| Rapporto alunni/insegnante (primario) | 12.3World Bank WDI [2017] |
| Tasso di abbandono (primario) | 0.274 %World Bank WDI [2024] |
| Tasso di iscrizione terziaria (lordo) | 70.3 %WB Education [2018] |
| Tasso di alfabetizzazione femminile | Non applicabile a questo paese |