| Tasso di alfabetizzazione degli adulti | Non applicabile a questo paese |
| Iscrizione primaria (lorda) | 101 %World Bank WDI [2023] |
| Iscrizione secondaria (lorda) | 102 %World Bank WDI [2023] |
| Iscrizione terziaria (lorda) | 64.5 %World Bank WDI [2023] |
| Spesa per l'istruzione (% del PIL) | 3.34 %World Bank WDI [2021] |
| Spesa in R&S (% del PIL) | 3.44 %World Bank WDI [2023] |
| Anni medi di istruzione | 12.7 anniUNDP HDI [2023] |
| Anni di istruzione attesi | 15.5 anniUNDP HDI [2023] |
| Parità di genere nel terziario (F/M) | 0.974 indiceWorld Bank WDI [2023] |
| Speranza di vita scolastica | Nessuna fonte ufficiale aperta trovata |
| Rapporto alunni/insegnante (primario) | 15.7World Bank WDI [2017] |
| Tasso di abbandono (primario) | 0.0684 %World Bank WDI [2023] |
| Tasso di iscrizione terziaria (lordo) | Nessuna fonte ufficiale aperta trovata |
| Tasso di alfabetizzazione femminile | Non applicabile a questo paese |