| Tasso di alfabetizzazione degli adulti | Non applicabile a questo paese |
| Iscrizione primaria (lorda) | 97 %World Bank WDI [2022] |
| Iscrizione secondaria (lorda) | 97.5 %World Bank WDI [2022] |
| Iscrizione terziaria (lorda) | 79.4 %World Bank WDI [2022] |
| Spesa per l'istruzione (% del PIL) | 5.42 %World Bank WDI [2021] |
| Spesa in R&S (% del PIL) | 3.45 %World Bank WDI [2023] |
| Anni medi di istruzione | 13.9 anniUNDP HDI [2023] |
| Anni di istruzione attesi | 15.9 anniUNDP HDI [2023] |
| Parità di genere nel terziario (F/M) | 1.32 indiceWorld Bank WDI [2022] |
| Speranza di vita scolastica | 16.3 anniWB Education [2018] |
| Rapporto alunni/insegnante (primario) | 14.2World Bank WDI [2017] |
| Tasso di abbandono (primario) | 3.98 %World Bank WDI [2022] |
| Tasso di iscrizione terziaria (lordo) | 88.3 %WB Education [2018] |
| Tasso di alfabetizzazione femminile | Non applicabile a questo paese |