| Indicator | Waarde |
|---|---|
| Alfabetiseringsgraad volwassenen | 37.3 %World Bank WDI [2021] |
| Inschrijving basisonderwijs (bruto) | 112 %World Bank WDI [2023] |
| Inschrijving voortgezet onderwijs (bruto) | 59.6 %World Bank WDI [2023] |
| Inschrijving hoger onderwijs (bruto) | 10.9 %World Bank WDI [2020] |
| Onderwijsuitgaven (% bbp) | 4.34 %World Bank WDI [2017] |
| O&O-uitgaven (% bbp) | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Gemiddelde schooljaren | 2.51 jaarUNDP HDI [2023] |
| Verwachte schooljaren | 10.8 jaarUNDP HDI [2023] |
| Genderpariteit hoger onderwijs (V/M) | 0.381 indexWorld Bank WDI [2020] |
| Te verwachten schoolduur | 10.2 jaarWB Education [2018] |
| Leerling-leerkrachtratio (basis) | 48.8World Bank WDI [2018] |
| Uitvalpercentage (basisonderwijs) | 68.8 %World Bank WDI [1993] |
| Bruto deelname hoger onderwijs | 9.69 %WB Education [2018] |
| Alfabetiseringsgraad vrouwen | 26.6 %WB Gender [2022] |
Onderwijs
Afghanistan
Sectiemetagegevens
Gegevensjaar2023
EditieDatabook 2026
Dekking13/14
LicentieCC-BY
Datasets op deze pagina
- World Bank WDIworld_bank_wdiEditie: 2024
- UNDP HDIundp_hdiEditie: 2023
- WB Educationworld_bank_educationEditie: 2024
- WB Genderworld_bank_genderEditie: 2026
Over deze gegevens
Op Databook bundelt de sectie Onderwijs van Afghanistan 13 indicatoren uit 4 open datasets, waaronder World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Kerncijfers: alfabetiseringsgraad volwassenen (37.3 %), inschrijving basisonderwijs (bruto) (112 %). Gegevens met referentiejaar 2023. Elke waarde vermeldt bron en publicatiejaar, onder open licenties.