| Alfabetiseringsgraad volwassenen | Niet van toepassing op dit land |
| Inschrijving basisonderwijs (bruto) | 99.9 %World Bank WDI [2024] |
| Inschrijving voortgezet onderwijs (bruto) | 102 %World Bank WDI [2024] |
| Inschrijving hoger onderwijs (bruto) | 67.7 %World Bank WDI [2024] |
| Onderwijsuitgaven (% bbp) | 1.9 %World Bank WDI [2023] |
| O&O-uitgaven (% bbp) | 0.158 %World Bank WDI [2022] |
| Gemiddelde schooljaren | 11.6 jaarUNDP HDI [2023] |
| Verwachte schooljaren | 14.5 jaarUNDP HDI [2023] |
| Genderpariteit hoger onderwijs (V/M) | 1.09 indexWorld Bank WDI [2024] |
| Te verwachten schoolduur | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Leerling-leerkrachtratio (basis) | 10.5World Bank WDI [2018] |
| Uitvalpercentage (basisonderwijs) | 2.41 %World Bank WDI [2024] |
| Bruto deelname hoger onderwijs | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Alfabetiseringsgraad vrouwen | Niet van toepassing op dit land |