| Alfabetiseringsgraad volwassenen | Niet van toepassing op dit land |
| Inschrijving basisonderwijs (bruto) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Inschrijving voortgezet onderwijs (bruto) | 104 %World Bank WDI [2024] |
| Inschrijving hoger onderwijs (bruto) | 71.5 %World Bank WDI [2024] |
| Onderwijsuitgaven (% bbp) | 5.32 %World Bank WDI [2022] |
| O&O-uitgaven (% bbp) | 2.18 %World Bank WDI [2023] |
| Gemiddelde schooljaren | 11.8 jaarUNDP HDI [2023] |
| Verwachte schooljaren | 16.1 jaarUNDP HDI [2023] |
| Genderpariteit hoger onderwijs (V/M) | 1.25 indexWorld Bank WDI [2024] |
| Te verwachten schoolduur | 15.8 jaarWB Education [2018] |
| Leerling-leerkrachtratio (basis) | 18.2World Bank WDI [2013] |
| Uitvalpercentage (basisonderwijs) | 0.204 %World Bank WDI [2024] |
| Bruto deelname hoger onderwijs | 67.6 %WB Education [2018] |
| Alfabetiseringsgraad vrouwen | Niet van toepassing op dit land |