| Indicator | Waarde |
|---|---|
| Alfabetiseringsgraad volwassenen | 85.6 %World Bank WDI [2020] |
| Inschrijving basisonderwijs (bruto) | 97.6 %World Bank WDI [2024] |
| Inschrijving voortgezet onderwijs (bruto) | 91.4 %World Bank WDI [2024] |
| Inschrijving hoger onderwijs (bruto) | 26.4 %World Bank WDI [2024] |
| Onderwijsuitgaven (% bbp) | 4.45 %World Bank WDI [2018] |
| O&O-uitgaven (% bbp) | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Gemiddelde schooljaren | 8.7 jaarUNDP HDI [2023] |
| Verwachte schooljaren | 13 jaarUNDP HDI [2023] |
| Genderpariteit hoger onderwijs (V/M) | 1.57 indexWorld Bank WDI [2024] |
| Te verwachten schoolduur | 11.4 jaarWB Education [2012] |
| Leerling-leerkrachtratio (basis) | 23.2World Bank WDI [2012] |
| Uitvalpercentage (basisonderwijs) | 18 %World Bank WDI [2023] |
| Bruto deelname hoger onderwijs | 11.6 %WB Education [2012] |
| Alfabetiseringsgraad vrouwen | 86.9 %WB Gender [2020] |
Onderwijs
Guyana
Sectiemetagegevens
Gegevensjaar2024
EditieDatabook 2026
Dekking13/14
LicentieCC-BY
Datasets op deze pagina
- World Bank WDIworld_bank_wdiEditie: 2024
- UNDP HDIundp_hdiEditie: 2023
- WB Educationworld_bank_educationEditie: 2024
- WB Genderworld_bank_genderEditie: 2026
Over deze gegevens
Op Databook bundelt de sectie Onderwijs van Guyana 13 indicatoren uit 4 open datasets, waaronder World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Kerncijfers: alfabetiseringsgraad volwassenen (85.6 %), inschrijving basisonderwijs (bruto) (97.6 %). Gegevens met referentiejaar 2024. Elke waarde vermeldt bron en publicatiejaar, onder open licenties.