Onderwijs

Kenia

Adverteren op Databook — neem contact op
Inschrijving hoger onderwijs (bruto)19702024
0.753.516.289.0411.819702024
Bron: World Bank WDI
Onderwijsuitgaven (% bbp)19712024
3.934.785.636.487.3419712024
Bron: World Bank WDI
O&O-uitgaven (% bbp)20072024
0.3550.4690.5830.6970.81120072024
Bron: World Bank WDI
Te verwachten schoolduur19702009
4.936.277.68.9310.319702009
Bron: WB Education
Bruto deelname hoger onderwijs19702017
0.7183.46.098.7811.519702017
Bron: WB Education
IndicatorWaarde
Alfabetiseringsgraad volwassenen82.2 %World Bank WDI [2000]
Inschrijving basisonderwijs (bruto)98.2 %World Bank WDI [2023]
Inschrijving voortgezet onderwijs (bruto)84.3 %World Bank WDI [2023]
Inschrijving hoger onderwijs (bruto)10.4 %World Bank WDI [2024]
Onderwijsuitgaven (% bbp)4.02 %World Bank WDI [2024]
O&O-uitgaven (% bbp)0.811 %World Bank WDI [2024]
Gemiddelde schooljaren8.62 jaarUNDP HDI [2023]
Verwachte schooljaren11.5 jaarUNDP HDI [2023]
Genderpariteit hoger onderwijs (V/M)0.793 indexWorld Bank WDI [2024]
Te verwachten schoolduur10.3 jaarWB Education [2009]
Leerling-leerkrachtratio (basis)30.7World Bank WDI [2015]
Uitvalpercentage (basisonderwijs)32.9 %World Bank WDI [2022]
Bruto deelname hoger onderwijs11.5 %WB Education [2017]
Alfabetiseringsgraad vrouwen77.9 %WB Gender [2000]

Sectiemetagegevens

Gegevensjaar2024
EditieDatabook 2026
Dekking14/14
LicentieCC-BY
Adverteren op Databook — neem contact op
Datasets op deze pagina
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Editie: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Editie: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Editie: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    Editie: 2026
Adverteren op Databook — neem contact op

Over deze gegevens

Op Databook bundelt de sectie Onderwijs van Kenia 14 indicatoren uit 4 open datasets, waaronder World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Kerncijfers: alfabetiseringsgraad volwassenen (82.2 %), inschrijving basisonderwijs (bruto) (98.2 %). Gegevens met referentiejaar 2024. Elke waarde vermeldt bron en publicatiejaar, onder open licenties.