| Alfabetiseringsgraad volwassenen | Niet van toepassing op dit land |
| Inschrijving basisonderwijs (bruto) | 102 %World Bank WDI [2021] |
| Inschrijving voortgezet onderwijs (bruto) | 119 %World Bank WDI [2021] |
| Inschrijving hoger onderwijs (bruto) | 46 %World Bank WDI [2021] |
| Onderwijsuitgaven (% bbp) | 2.56 %World Bank WDI [2011] |
| O&O-uitgaven (% bbp) | 6.01 %World Bank WDI [2023] |
| Gemiddelde schooljaren | 12.4 jaarUNDP HDI [2023] |
| Verwachte schooljaren | 15.4 jaarUNDP HDI [2023] |
| Genderpariteit hoger onderwijs (V/M) | 0.652 indexWorld Bank WDI [2021] |
| Te verwachten schoolduur | 14.6 jaarWB Education [2018] |
| Leerling-leerkrachtratio (basis) | 7.8World Bank WDI [2017] |
| Uitvalpercentage (basisonderwijs) | 0.825 %World Bank WDI [2021] |
| Bruto deelname hoger onderwijs | 38.3 %WB Education [2018] |
| Alfabetiseringsgraad vrouwen | Niet van toepassing op dit land |