Onderwijs

Moldavië

Adverteren op Databook — neem contact op
Inschrijving hoger onderwijs (bruto)20102024
38.147.356.465.674.720102024
Bron: World Bank WDI
Onderwijsuitgaven (% bbp)19962023
4.495.847.198.549.919962023
Bron: World Bank WDI
O&O-uitgaven (% bbp)19962024
0.2160.380.5440.7090.87319962024
Bron: World Bank WDI
Te verwachten schoolduur19902019
10.71111.411.712.119902019
Bron: WB Education
Bruto deelname hoger onderwijs19812019
25.929.833.737.641.519812019
Bron: WB Education
IndicatorWaarde
Alfabetiseringsgraad volwassenen99.4 %World Bank WDI [2014]
Inschrijving basisonderwijs (bruto)108 %World Bank WDI [2024]
Inschrijving voortgezet onderwijs (bruto)99.3 %World Bank WDI [2024]
Inschrijving hoger onderwijs (bruto)74.7 %World Bank WDI [2024]
Onderwijsuitgaven (% bbp)6.56 %World Bank WDI [2023]
O&O-uitgaven (% bbp)0.216 %World Bank WDI [2024]
Gemiddelde schooljaren11.8 jaarUNDP HDI [2023]
Verwachte schooljaren14.6 jaarUNDP HDI [2023]
Genderpariteit hoger onderwijs (V/M)1.24 indexWorld Bank WDI [2024]
Te verwachten schoolduur11.4 jaarWB Education [2019]
Leerling-leerkrachtratio (basis)17.9World Bank WDI [2018]
Uitvalpercentage (basisonderwijs)0.463 %World Bank WDI [2024]
Bruto deelname hoger onderwijs39.2 %WB Education [2019]
Alfabetiseringsgraad vrouwen99.1 %WB Gender [2014]

Sectiemetagegevens

Gegevensjaar2024
EditieDatabook 2026
Dekking14/14
LicentieCC-BY
Adverteren op Databook — neem contact op
Datasets op deze pagina
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Editie: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Editie: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Editie: 2024
  • WB Gender
    world_bank_gender
    Editie: 2026
Adverteren op Databook — neem contact op

Over deze gegevens

Op Databook bundelt de sectie Onderwijs van Moldavië 14 indicatoren uit 4 open datasets, waaronder World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Kerncijfers: alfabetiseringsgraad volwassenen (99.4 %), inschrijving basisonderwijs (bruto) (108 %). Gegevens met referentiejaar 2024. Elke waarde vermeldt bron en publicatiejaar, onder open licenties.