| Indicator | Waarde |
|---|---|
| Alfabetiseringsgraad volwassenen | 96.1 %World Bank WDI [1996] |
| Inschrijving basisonderwijs (bruto) | 116 %World Bank WDI [1994] |
| Inschrijving voortgezet onderwijs (bruto) | 94 %World Bank WDI [1997] |
| Inschrijving hoger onderwijs (bruto) | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Onderwijsuitgaven (% bbp) | Geen openbare officiële bron gevonden |
| O&O-uitgaven (% bbp) | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Gemiddelde schooljaren | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Verwachte schooljaren | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Genderpariteit hoger onderwijs (V/M) | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Te verwachten schoolduur | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Leerling-leerkrachtratio (basis) | 20.4World Bank WDI [1991] |
| Uitvalpercentage (basisonderwijs) | 7.42 %World Bank WDI [1991] |
| Bruto deelname hoger onderwijs | Geen openbare officiële bron gevonden |
| Alfabetiseringsgraad vrouwen | 95.5 %WB Gender [1996] |
Onderwijs
Nieuw-Caledonië
Sectiemetagegevens
Gegevensjaar1997
EditieDatabook 2026
Dekking6/14
LicentieCC-BY
Datasets op deze pagina
- World Bank WDIworld_bank_wdiEditie: 2024
- WB Genderworld_bank_genderEditie: 2026
Over deze gegevens
Op Databook bundelt de sectie Onderwijs van Nieuw-Caledonië 6 indicatoren uit 2 open datasets, waaronder World Bank WDI, WB Gender. Kerncijfers: alfabetiseringsgraad volwassenen (96.1 %), inschrijving basisonderwijs (bruto) (116 %). Gegevens met referentiejaar 1997. Elke waarde vermeldt bron en publicatiejaar, onder open licenties.