Onderwijs

Verenigd Koninkrijk

Adverteren op Databook — neem contact op
Inschrijving hoger onderwijs (bruto)20002023
56.462.468.474.480.420002023
Bron: World Bank WDI
Onderwijsuitgaven (% bbp)19712021
3.994.65.215.826.4219712021
Bron: World Bank WDI
O&O-uitgaven (% bbp)19962023
1.531.882.242.592.9419962023
Bron: World Bank WDI
Te verwachten schoolduur19712018
12.313.71516.317.619712018
Bron: WB Education
Bruto deelname hoger onderwijs19712018
14.626.638.650.662.619712018
Bron: WB Education
IndicatorWaarde
Alfabetiseringsgraad volwassenenNiet van toepassing op dit land
Inschrijving basisonderwijs (bruto)102 %World Bank WDI [2023]
Inschrijving voortgezet onderwijs (bruto)112 %World Bank WDI [2023]
Inschrijving hoger onderwijs (bruto)80.4 %World Bank WDI [2023]
Onderwijsuitgaven (% bbp)5.91 %World Bank WDI [2021]
O&O-uitgaven (% bbp)2.68 %World Bank WDI [2023]
Gemiddelde schooljaren13.5 jaarUNDP HDI [2023]
Verwachte schooljaren17.8 jaarUNDP HDI [2023]
Genderpariteit hoger onderwijs (V/M)1.27 indexWorld Bank WDI [2023]
Te verwachten schoolduur17.2 jaarWB Education [2018]
Leerling-leerkrachtratio (basis)15.1World Bank WDI [2017]
Uitvalpercentage (basisonderwijs)0.0698 %World Bank WDI [2023]
Bruto deelname hoger onderwijs61.4 %WB Education [2018]
Alfabetiseringsgraad vrouwenNiet van toepassing op dit land

Sectiemetagegevens

Gegevensjaar2023
EditieDatabook 2026
Dekking12/14
LicentieCC-BY
Adverteren op Databook — neem contact op
Datasets op deze pagina
  • World Bank WDI
    world_bank_wdi
    Editie: 2024
  • UNDP HDI
    undp_hdi
    Editie: 2023
  • WB Education
    world_bank_education
    Editie: 2024
Adverteren op Databook — neem contact op

Over deze gegevens

Op Databook bundelt de sectie Onderwijs van Verenigd Koninkrijk 12 indicatoren uit 3 open datasets, waaronder World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Kerncijfers: inschrijving basisonderwijs (bruto) (102 %), inschrijving voortgezet onderwijs (bruto) (112 %). Gegevens met referentiejaar 2023. Elke waarde vermeldt bron en publicatiejaar, onder open licenties.