| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 99.9 %World Bank WDI [2019] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 96.8 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 94.8 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 70.1 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 5.05 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.587 %World Bank WDI [2024] |
| Średnia liczba lat nauki | 12.3 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 13.7 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.14 indeksWorld Bank WDI [2024] |
| Oczekiwany czas nauki | 15.4 lataWB Education [2018] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 19.2World Bank WDI [2018] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 4.49 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 87.4 %WB Education [2018] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 99.9 %WB Gender [2019] |