| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 96.7 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 93.7 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 90.5 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 7.54 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.0631 %World Bank WDI [2021] |
| Średnia liczba lat nauki | 10 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 15.6 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Oczekiwany czas nauki | 7.91 lataWB Education [1973] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 17.8World Bank WDI [2018] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 9.25 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 93.5 %WB Gender [2023] |