| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 97 %World Bank WDI [2013] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 101 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 87.9 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 45.5 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 3.25 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.214 %World Bank WDI [2024] |
| Średnia liczba lat nauki | 11 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 13.2 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.4 indeksWorld Bank WDI [2023] |
| Oczekiwany czas nauki | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 16.9World Bank WDI [2018] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 2.1 %World Bank WDI [2023] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 40.2 %WB Education [2019] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 94.9 %WB Gender [2013] |