| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 96.4 %World Bank WDI [2017] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 99.5 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 106 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 110 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 4.91 %World Bank WDI [2022] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.392 %World Bank WDI [2022] |
| Średnia liczba lat nauki | 11.3 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 16.9 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.15 indeksWorld Bank WDI [2024] |
| Oczekiwany czas nauki | 16.6 lataWB Education [2018] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 17.8World Bank WDI [2017] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 2.12 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 90.9 %WB Education [2018] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 96.3 %WB Gender [2017] |