| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 50 %World Bank WDI [2021] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 93.3 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 65.3 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 12.3 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 3.61 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.0698 %World Bank WDI [2016] |
| Średnia liczba lat nauki | 4.87 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 11.4 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 0.983 indeksWorld Bank WDI [2024] |
| Oczekiwany czas nauki | 9.95 lataWB Education [2017] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 41.8World Bank WDI [2018] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 12.6 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 9.34 %WB Education [2017] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 40.3 %WB Gender [2021] |