| Wskaźnik | Wartość |
|---|---|
| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 97.7 %World Bank WDI [2025] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 103 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 6.95 %World Bank WDI [1993] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 5.39 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Średnia liczba lat nauki | 10.1 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 14.2 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 0.916 indeksWorld Bank WDI [1993] |
| Oczekiwany czas nauki | 11 lataWB Education [1984] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 13.1World Bank WDI [2016] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 3.95 %World Bank WDI [2023] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 7.23 %WB Education [1993] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | Brak otwartego oficjalnego źródła |
Edukacja
Dominika
Metadane sekcji
Rok danych2025
WydanieDatabook 2026
Pokrycie11/14
LicencjaCC-BY
Zbiory danych na tej stronie
- World Bank WDIworld_bank_wdiWydanie: 2024
- UNDP HDIundp_hdiWydanie: 2023
- WB Educationworld_bank_educationWydanie: 2024
O tych danych
W Databook sekcja Edukacja kraju Dominika zbiera 11 wskaźników z 3 otwartych zbiorów danych, w tym World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Kluczowe wartości: skolaryzacja podstawowa (brutto) (97.7 %), skolaryzacja średnia (brutto) (103 %). Dane odniesione do roku 2025. Każda wartość zawiera źródło i rok publikacji, na otwartych licencjach.