| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 88.9 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 102 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 85.1 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 58.7 %World Bank WDI [2022] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 2.82 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.727 %World Bank WDI [2021] |
| Średnia liczba lat nauki | 10.8 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 14 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.01 indeksWorld Bank WDI [2022] |
| Oczekiwany czas nauki | 14.8 lataWB Education [2017] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 28.5World Bank WDI [2017] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 0.103 %World Bank WDI [2023] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 62.8 %WB Education [2018] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 85.1 %WB Gender [2023] |