| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 79.9 %World Bank WDI [1999] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 97.3 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 84.5 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 26.2 %World Bank WDI [2015] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 5.51 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.061 %World Bank WDI [2002] |
| Średnia liczba lat nauki | 9.96 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 12.4 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.42 indeksWorld Bank WDI [2015] |
| Oczekiwany czas nauki | 12.3 lataWB Education [2015] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 24.8World Bank WDI [2018] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 4.34 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 27.1 %WB Education [2015] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 90.8 %WB Gender [2022] |