| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 98.6 %World Bank WDI [2020] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 95.3 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 90.3 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 4.96 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 16.4 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Średnia liczba lat nauki | 9.13 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 11.9 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.56 indeksWorld Bank WDI [2024] |
| Oczekiwany czas nauki | 11.8 lataWB Education [2008] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 25.5World Bank WDI [2017] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 8.71 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 0 %WB Education [2012] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 98.9 %WB Gender [2020] |