| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 76.1 %World Bank WDI [2005] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 87.9 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 50.5 %World Bank WDI [2012] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 10.4 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 3.34 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.383 %World Bank WDI [2022] |
| Średnia liczba lat nauki | 8.32 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 12.7 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 0.669 indeksWorld Bank WDI [2023] |
| Oczekiwany czas nauki | 10.7 lataWB Education [2012] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 44.4World Bank WDI [2012] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 17.1 %World Bank WDI [2023] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 12.7 %WB Education [2017] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 67.5 %WB Gender [2005] |