| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 99.9 %World Bank WDI [2011] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 97.6 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 101 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 82.9 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 4.32 %World Bank WDI [2022] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.824 %World Bank WDI [2023] |
| Średnia liczba lat nauki | 13.4 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 16.5 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.32 indeksWorld Bank WDI [2024] |
| Oczekiwany czas nauki | 16.2 lataWB Education [2018] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 11.5World Bank WDI [2017] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 2.74 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 93 %WB Education [2018] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 99.9 %WB Gender [2011] |