| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 95.6 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 102 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 103 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 48.2 %World Bank WDI [2024] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 4.06 %World Bank WDI [2022] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.254 %World Bank WDI [2024] |
| Średnia liczba lat nauki | 9.35 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 14.5 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.16 indeksWorld Bank WDI [2024] |
| Oczekiwany czas nauki | 14.9 lataWB Education [2018] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 26.6World Bank WDI [2017] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 0.363 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 41.5 %WB Education [2018] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 95.4 %WB Gender [2025] |