| Wskaźnik | Wartość |
|---|---|
| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 82.2 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 87.3 %World Bank WDI [2005] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 13.4 %World Bank WDI [2000] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 11.6 %World Bank WDI [2020] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Średnia liczba lat nauki | 7.33 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 11.5 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 0.871 indeksWorld Bank WDI [1982] |
| Oczekiwany czas nauki | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 19.7World Bank WDI [2015] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 23.1 %World Bank WDI [2024] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 14.1 %WB Education [2000] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | Brak otwartego oficjalnego źródła |
Edukacja
Mikronezja
Metadane sekcji
Rok danych2024
WydanieDatabook 2026
Pokrycie10/14
LicencjaCC-BY
Zbiory danych na tej stronie
- World Bank WDIworld_bank_wdiWydanie: 2024
- UNDP HDIundp_hdiWydanie: 2023
- WB Educationworld_bank_educationWydanie: 2024
O tych danych
W Databook sekcja Edukacja kraju Mikronezja zbiera 10 wskaźników z 3 otwartych zbiorów danych, w tym World Bank WDI, UNDP HDI, WB Education. Kluczowe wartości: skolaryzacja podstawowa (brutto) (82.2 %), skolaryzacja średnia (brutto) (87.3 %). Dane odniesione do roku 2024. Każda wartość zawiera źródło i rok publikacji, na otwartych licencjach.