| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 87 %World Bank WDI [2022] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 121 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 52.1 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 1.95 %World Bank WDI [1999] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 0.782 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.0316 %World Bank WDI [2016] |
| Średnia liczba lat nauki | 4.96 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 11.5 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 0.572 indeksWorld Bank WDI [1999] |
| Oczekiwany czas nauki | 5.36 lataWB Education [1998] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 35.5World Bank WDI [2016] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 4 %World Bank WDI [2021] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 1.78 %WB Education [1999] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 61.5 %WB Gender [2017] |