| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 42.4 %World Bank WDI [2019] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 96.8 %World Bank WDI [2016] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 15.8 %World Bank WDI [2017] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 2.78 %World Bank WDI [2012] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 1.83 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | Brak otwartego oficjalnego źródła |
| Średnia liczba lat nauki | 3.99 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 7.44 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 0.348 indeksWorld Bank WDI [2012] |
| Oczekiwany czas nauki | 6.85 lataWB Education [2012] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 83.4World Bank WDI [2016] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 37.9 %World Bank WDI [2012] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 2.98 %WB Education [2012] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 27.1 %WB Gender [2019] |