| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 99.2 %World Bank WDI [2021] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 84.9 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 81.6 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 55.2 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 3.28 %World Bank WDI [2022] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.517 %World Bank WDI [2023] |
| Średnia liczba lat nauki | 11.6 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 14.1 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.24 indeksWorld Bank WDI [2023] |
| Oczekiwany czas nauki | 14.3 lataWB Education [2018] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 19.3World Bank WDI [2017] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 15.6 %World Bank WDI [2023] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 51 %WB Education [2018] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 99.3 %WB Gender [2021] |