| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 95.6 %World Bank WDI [1970] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 111 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 125 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 41.5 %World Bank WDI [2022] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 6.46 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.114 %World Bank WDI [2002] |
| Średnia liczba lat nauki | 11.3 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 16.3 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.68 indeksWorld Bank WDI [2022] |
| Oczekiwany czas nauki | 14.3 lataWB Education [2015] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 14.4World Bank WDI [2018] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 0.59 %World Bank WDI [2017] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 23.7 %WB Education [2015] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 95.5 %WB Gender [1970] |