| Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych | 97.9 %World Bank WDI [2024] |
| Skolaryzacja podstawowa (brutto) | 91.4 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja średnia (brutto) | 89.1 %World Bank WDI [2023] |
| Skolaryzacja wyższa (brutto) | 44.5 %World Bank WDI [2023] |
| Wydatki na edukację (% PKB) | 5.43 %World Bank WDI [2021] |
| Wydatki na B+R (% PKB) | 0.454 %World Bank WDI [2013] |
| Średnia liczba lat nauki | 10.1 lataUNDP HDI [2023] |
| Oczekiwane lata nauki | 13 lataUNDP HDI [2023] |
| Parytet płci na studiach (K/M) | 1.38 indeksWorld Bank WDI [2023] |
| Oczekiwany czas nauki | 13.4 lataWB Education [2019] |
| Liczba uczniów na nauczyciela (podstawowa) | 24.5World Bank WDI [2018] |
| Odsetek przerwań (podstawowa) | 9.56 %World Bank WDI [2023] |
| Stopa skolaryzacji wyższej (brutto) | 43.2 %WB Education [2019] |
| Wskaźnik alfabetyzacji kobiet | 96.9 %WB Gender [2024] |